Працівники Апарату Верховної Ради України розпочали навчання за програмами підвищення кваліфікації

10 квітня 2018 року Інститут підвищення кваліфікації керівних кадрів Національної академії спільно з кафедрою парламентаризму та політичного менеджменту розпочали навчання працівників Апарату Верховної Ради України за професійною програмою з питань запобігання корупції (перший етап).

Метою заходу є засвоєння сучасних теоретичних і практичних знань, умінь щодо основних змін до положень антикорупційного законодавства; окреслення шляхів реалізації антикорупційної політики в Україні; набуття навичок, які сприятимуть запобіганню проявів корупційних дій.

Валентина Гошовська, директор Інституту підвищення кваліфікації керівних кадрів, завідувач кафедри парламентаризму та політичного менеджменту відкрила комунікативний захід і звернулась з вітальним словом до всіх учасників. У своєму виступі зосередила увагу присутніх на обговоренні актуальних питань, які сьогодні знаходяться в центрі політичного дискурсу і пов’язані з навчанням державних службовців. Окрім того, Валентина Гошовська звернула увагу присутніх на необхідності модернізації знань та практичних навичок державних службовців з питань запобігання корупції задля уникнення корупційної складової.

У відкритті навчання також взяли участь Перший заступник Керівника Апарату Верховної Ради України – керуючий справами Петро Боднар; керівник секретаріату Комітету Верховної Ради України з питань запобігання та протидії корупції Юрій Сорочик; керівник відділу з питань запобігання корупції Управління кадрів Апарату Верховної Ради України Олег Храпко.

Науково-практичну складову навчання працівників Апарату Верховної Ради України з питань запобігання корупції забезпечують науково-педагогічні працівники Національної академії, а також фахівці – експерти державних установ та інститутів громадянського суспільства.

Навчальна програма структурована задля оволодіння новими компетенціями та навичками експотенційного розвитку технологій і прискореного зростання обсягу знань, передбачає ґрунтовне змістове наповнення, ознайомлення слухачів з теоретичним матеріалом в ході тематичних дискусій, презентації лекцій; виконання ситуаційних завдань, що дозволить слухачам самостійно опрацювати матеріал, отримати практичні інструменти для ефективного запобігання корупції у їх професійній діяльності.